Langues en scène : apprendre l'anglais par le théâtre en primaire

Laure Argouet Stol, prof des écoles à Paris, organise pour ses CE1 un projet pédagogique artistique et culturel. Ses élèves apprennent l'anglais par le théâtre, encadrés par leur enseignante et par une comédienne anglo-saxonne de l'association Langues en Scène.

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BYOD : utiliser smartphone et réalité augmentée en cours d'anglais

Dans la classe d'Aurélien Kartner, prof d'anglais, les élèves utilisent leur smartphone dans le cadre d'activités basées sur le numérique et les réseaux sociaux.

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Créer des applis numériques en cours d’anglais : une pratique inspirée des FabLabs

A Evian, Sylvie Santagostino a transformé son cours d'anglais en atelier de création de ressources numériques, par et pour les élèves. Une pratique inspirée des "Fab Labs".

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Twitter et BYOD : des pratiques innovantes en cours d’anglais (reportage vidéo)

Rafika Selmi, prof de collège à Evian, organise des “conversations Twitter”. Des séances qui mêlent BYOD, utilisation de Twitter et pratique concrète de l'anglais. Retrouvez l'article complet sur http://vni.fr/1KSB06c

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